- Según el Consejo Consultivo de Radio y Televisión que presentó un estudio cualitativo sobre los efectos que el consumo de medios de comunicación y plataformas digitales puede tener en niñas, niños y adolescentes.
El Consejo Consultivo de Radio y Televisión (Concortv) presentó un estudio cualitativo sobre los efectos que el consumo de medios de comunicación y plataformas digitales puede tener en la salud mental de niñas, niños y adolescentes (NNA). La investigación fue realizada y presentada por Estela Roeder, consultora en comunicación, y Ana Ladera, coordinadora de proyectos de CHS Alternativo, quienes analizaron evidencia de investigaciones recientes y recogieron los aportes de 16 especialistas. Los expertos coincidieron en que el entorno digital forma parte de los procesos de socialización, aprendizaje y construcción de identidad de las nuevas generaciones; sin embargo, advirtieron que su uso intensivo también puede afectar su bienestar emocional, físico y cognitivo.
Entre los principales hallazgos, Roeder señaló que el consumo digital se inicia a edades cada vez más tempranas y que plataformas como TikTok, YouTube e Instagram, además de videojuegos como Roblox y Minecraft, ocupan una parte importante de la vida cotidiana de los NNA. Por su parte, Ladera explicó que la exposición constante a contenidos rápidos y cambiantes puede relacionarse con ansiedad, síntomas depresivos, menor autoestima, alteraciones del sueño y sedentarismo. Asimismo, advirtió sobre riesgos como el ciberacoso, grooming, extorsión sexual y otras formas de violencia digital, frente a los cuales recomendó sustituir respuestas únicamente prohibitivas por un acompañamiento familiar basado en el diálogo, la confianza y la alfabetización digital.
Al comentar los resultados, Tomás Atarama, profesor investigador de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Piura, destacó que ya existe evidencia científica sobre las consecuencias negativas asociadas al uso intensivo o excesivo de las redes sociales. Señaló que uno de cada cuatro menores manifiesta que estas afectan su salud mental y planteó promover una “ética de la atención”, que permita enseñar a los NNA a reconocer el valor de su atención y ejercer mayor autonomía frente a entornos digitales diseñados para mantenerlos conectados. También resaltó la necesidad de avanzar hacia medidas que limiten el tiempo de uso, las notificaciones y la reproducción automática para menores de edad.
Por su parte, Yadira Salas, especialista en medios y salud mental y coordinadora de Educación Permanente y Áreas Temáticas del Organismo Andino de Salud – Convenio Hipólito Unanue, sostuvo que la salud mental digital debe analizarse considerando conjuntamente el desarrollo cerebral, la autorregulación emocional, el entorno familiar y social y el diseño de las plataformas. Frente a ello, propuso fortalecer la regulación y responsabilidad de las empresas tecnológicas, promover una mediación familiar activa y acuerdos sobre el uso de dispositivos, incorporar la alfabetización mediática e informacional y la educación socioemocional en las escuelas, y reforzar la capacidad del sistema de salud para identificar tempranamente los problemas asociados al uso digital.
Por otro lado, Ricardo Valdéz, director ejecutivo de CHS Alternativo, alertó especialmente sobre los riesgos que enfrentan los menores en su interacción con desconocidos: el 49,4 % ha conversado con personas desconocidas en internet, el 45,2 % ha experimentado situaciones de riesgo digital, el 21 % recibió contenido sexual no solicitado y el 18,2 % llegó a reunirse presencialmente con alguien que conoció en línea. Ante este escenario, destacó la necesidad de fortalecer las competencias personales de los NNA, revisar experiencias internacionales de
regulación, avanzar hacia mecanismos que permitan identificar plataformas más seguras y responsables con la infancia y cerrar las brechas entre las normas existentes y su aplicación efectiva.
Al cierre del conversatorio, el Concortv reafirmó su compromiso de continuar generando estudios, capacitaciones y espacios de diálogo sobre la relación entre la niñez, los medios de comunicación y las plataformas digitales. Enfatizó en que el desafío no consiste en restringir el desarrollo tecnológico, sino en garantizar que avance de la mano con la protección de los derechos y el bienestar de niñas, niños y adolescentes, mediante una responsabilidad compartida entre el Estado, las familias, la comunidad educativa, los medios de comunicación y las plataformas digitales.
Accede al estudio cualitativo aquí.
