Representaciones sociales de las niñas, niños y adolescentes en los programas de televisión
Por Marizabel Alagón Lugerio, psicóloga con maestría en administración y gerencia social, y César Herrera Camacho, magíster en gestión y políticas de la innovación y tecnología.
Objetivo general: Describir y analizar las representaciones sociales de las niñas, niños y adolescentes (NNA) que predominan en la actualidad en los programas de la televisión peruana de señal abierta, a fin de brindar nuevas aproximaciones sobre la promoción y protección de sus derechos, a través de los medios televisivos, acorde con el Horario Familiar, las disposiciones del Código de Ética, y acorde con el Plan Nacional de Acción por la Infancia y Adolescencia.