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¿Por qué en el Perú no hay quejas por la programación de la radio y televisión?

Miércoles, 06 de julio de 2011

Por Alexander Chiu Werner. Licenciado en Comunicación y Publicidad de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) con cursos de postgrado de radio para adolescentes y periodismo online en Alemania, y de Comunicaciones Integradas de Marketing y Marketing Digital - Web 2.0 en Perú. Es responsable de Comunicaciones e Imagen del Consejo Consultivo de Radio y Televisión (CONCORTV) de Perú y catedrático en el curso de Introducción a los Medios Digitales en la UPC.

Los medios de comunicación reciben regularmente quejas, opiniones o sugerencias de sus usuarios. Sin embargo, existe otro ámbito, el formal, donde desde el 2005 solo existen tres quejas por la programación de la radio y televisión en el Ministerio de Transportes y Comunicaciones que derivaron en procedimientos administrativos sancionadores. En definitiva algo sucede en el Perú para tener una situación de este tipo. Pero, ¿qué es?

Diagnóstico situacional de los medios públicos universitarios

Martes, 31 de mayo de 2011

Por Marisol Castañeda (autora principal) y Fernando Palomino. Marisol Castañeda es Comunicadora Social de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con un Postgrado en Comunicación Corporativa: Identidad e imagen de la Universidad de Lima. Fue presidenta del CONCORTV, directora de la Asociación de Comunicadores Sociales CALANDRIA y coordinadora regional de comunicación del Proyecto de Cooperación Unión Europea – Comunidad Andina SOCICAN. Actualmente es docente en la Facultad de Comunicaciones de la UPC y de la PUCP y es Directora de Consultorías en comunicación estratégica de la A.C.S. Calandria.

Si bien en el debate por una regulación de la radiodifusión estatal se plantean recomendaciones específicas para los medios públicos en general, éstas se basan principalmente en recuperar los medios estatales en medios públicos. Sin embargo, la consulta evidencia la ausencia de un debate específico sobre los cambios y ajustes necesarios en la dimensión legal, organizativa, técnica y comunicativa de la radio y televisión universitaria, su articulación con la comunidad académica, su incidencia en la formación de los comunicadores, así como el sentido de la relación entre la universidad y la sociedad local - regional marco necesario para la redefinición de medios universitarios en medios públicos.

La delgada línea roja: lo que se puede y no se puede hacer en televisión

Viernes, 30 de julio de 2010

Por Santiago Carpio Valdez. Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Lima con Máster en Investigación y Doctorado en Comunicación Audiovisual y Publicidad por la Universidad Autónoma de Barcelona. Es Presidente del Consejo Consultivo de Radio y Televisión de Perú y director de la Carrera de Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).

En las últimas semanas se han presentado temas que han concitado la atención del público y que se han referido directa o indirectamente a lo que se debe o se puede ver o decir en televisión poniendo sobre el tapete el tema de las libertades de los medios (caso Lúcar, caso Belmont y caso Romero-Valcárcel).

Una aproximación a la Televisión Digital Terrestre y su implementación en el Perú

Lunes, 24 de mayo de 2010

Por Alexander Chiu Werner. Licenciado en Comunicación y Publicidad por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas con cursos sobre la producción radial y periodismo online en Alemania. Es Responsable de Comunicaciones e Imagen del Consejo Consultivo de Radio y Televisión de Perú.

La televisión digital es una tecnología que ofrece un espectro de posibilidades dificil de imaginar, sobre todo cuando se utiliza un canal masivo de transmisión como la señal abierta: mejoras en la calidad de audio y video, mayor oferta de canales, interactividad y portabilidad. No obstante, el éxito de una nueva tecnología depende de su implementación.